2026年8月3日至7日，淮北师范大学法学院法韵小喇叭志愿服务队前往濉溪县青少年宫开展“语润新芽”爱心托辅暑期社会实践，落实全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”及“法治中国青春行”实践部署，针对濉溪县基层未成年人开设连续五日的系统化趣味法治课堂，弥补乡村少年暑期法治教育缺失，共青团濉溪县委、淮北师范大学法学院相关指导教师全程参与开班仪式并指导实践工作。

（图为指导老师徐倩致辞）

8月3日开班仪式现场，共青团濉溪县委书记周开济与服务队青年志愿者、参与托辅班的少年儿童见面交流。谈及校地合作公益托辅项目，周开济表示，青少年是法治宣传教育的重点群体，青少年宫与淮北师范大学法学院的联动合作，将高校专业资源下沉基层一线，精准对接群众急难愁盼，是青年力量服务县域未成年人保护工作的生动实践。法学院指导教师徐倩、陈世永针对志愿者提出实践要求，明确基层志愿服务不能浮于表面，既要保障孩童课业辅导、人身安全，更要发挥法学专业特长，把生硬的法律条文转化为孩童听得懂、记得住的趣味内容。服务队负责人陈思博介绍，本次托辅班摒弃单一课业辅导模式，每日设置2至3节特色法治专题课，搭配法治绘画、模拟播报、模拟法庭等实践活动，兼顾知识学习与综合能力培养。

在连续五日的教学过程中，志愿者根据小学生认知规律不断调整授课方式。针对低龄儿童抽象理解能力较弱的特点，课堂大量运用卡通PPT、情景小游戏、真实短视频案例降低法律知识理解门槛。《民法典》课堂上，志愿者选取校园欺凌、零花钱处置、隐私保护等贴近学生生活的法条设计抢答题目；高空抛物安全教育引入法院真实判决案例，用直观的赔偿金额、法律追责结果敲响安全警钟；身体隐私保护课程借助红绿灯卡通图示，清晰区分不同肢体接触的安全等级，引导孩童建立自我保护底线。

（图为志愿者进行授课）

爱国主义法治教育板块成为本次实践的特色亮点。志愿者结合《国旗法》《人民币管理条例》开展专题授课，向学生讲解国旗、国徽、人民币作为国家象征的法律地位，列举生活中常见的污损国旗、乱涂人民币等违法行为，组织学生分组讨论生活中爱护国家象征的可行做法，布置课后实践小任务，推动法治爱国教育从课堂延伸至日常生活。语言表达训练课堂聚焦青少年表达胆怯问题，从站姿、语速、逻辑分层开展阶梯式练习，设置“法治小主播”展示环节，学生手持话筒上台分享当日学到的法律小知识，不少原本内向的孩童在多次练习后敢于主动上台宣讲。

（图为小朋友展示法治宣传画）

动手实践类课程有效激发学生学习积极性。安全社区手绘地图创作课上，学生分组合作绘制自家居住社区全貌，自主识别池塘、马路、配电房等危险区域，搭配手绘安全警示牌；每日开设的法治创意绘画课中，孩童以天平、法槌、盾牌、平安校园为创作元素，将对公平、安全的理解绘于纸上，课后所有优秀画作统一陈列在青少年宫展示区，供前来活动的家庭参观学习。

8月7日开展的模拟法庭课堂将本次托辅实践推向高潮。志愿者提前简化适配未成年人的民事纠纷案例，划分完整法庭角色，讲解审判流程与各岗位职责后，组织学生分组排练庭审全流程。扮演审判长、公诉人、当事人的学生按照规范流程完成陈述、举证、辩论、宣判环节，在沉浸式角色扮演中体会法律公平公正的内核。同期开展的周度学习成果展，整合五日以来学生的播报稿件、法治绘画、安全地图、情景剧剧本，学生自主上台展示学习收获，现场氛围热烈。

（图为模拟法庭课堂）

每日教学结束后的志愿者复盘会形成固定工作机制，全体授课志愿者逐一分享当日课堂学生反馈，梳理教学难点，调整次日课件与互动形式。有志愿者在复盘时提到，低龄学生对案例故事、动手绘画接受度最高，后续课堂将进一步增加情景演绎、游戏问答占比，减少纯理论宣讲时长。

本次为期五天的“语润新芽”爱心托辅首周实践，是淮北师范大学法学院推进校地协同育人、深化“三下乡”实践内涵的重要阶段性环节。青年志愿者走出校园，将法学专业知识转化为基层青少年可感知、可参与的普法服务，既缓解濉溪县基层家庭暑期托管压力，系统化补齐未成年人法治安全教育短板，也让青年学生在直面基层需求的实践中深化专业认知、厚植服务群众的初心，实现青年成长与基层青少年保护双向赋能。下一步，法韵小喇叭志愿服务队将持续深化与濉溪县青少年宫的长期合作，常态化开展暑期、周末公益法治课堂，持续以青春力量护航少年儿童健康成长。

（通讯员：张孝轩 陈杏杏 廖锦洁 王泽宇）